توضیح کتاب:موضوع کتاب حاضر، بررسی روشهای پژوهش در فلسفة آموزش و پرورش است. در این کتاب، رویکردها و روشهای مختلف فلسفی در زمینة تعلیم و تربیت که از دیرباز تاکنون نزد متفکران و فیلسوفان مطرح بودهاند، مورد بحث قرار گرفته و مشخص میشود که هریک از آنها در کدام حوزه از مسائل تعلیم و تربیت میتوانند دربارة فعالیتهای پژوهشی، رهنمودهای روششناختی ارائه نمایند.
