درآمدی بر رشد زبان کودک

پژوهش دربارة زبان کودک، مانند دیگر حوزه های پژوهشی، به هیچوجه از نظر روششناسیها، اصول بنیادین و نحوة تفسیر داده ها یا نتایج به دست آمده خود یکپارچه نیست. در این حوزه، دو دیدگاه کاملا متفاوت وجود دارد. گروهی بر این باورند که کودکان با توجه به گرایشهای فطری خود، مجموعة قواعدی را از زبانی که میشنوند استنتاج میکنند، و گروهی دیگر بر این عقیده اند که اطلاعات زبانی را که از طریق ژنتیکی رمزگذاری شده اند، نقش مهمی در یادگیری زبان دارند. نگارنده در کتاب حاضر به بررسی رشد زبان کودک پرداخته و بدینمنظور مطالب کتاب را در هشت فصل تنظیم کرده است. عنوانهای برخی از مطالب کتاب عبارت اند از: کودکان، قبل از کسب توانایی استفاده از زبان چگونه ارتباط برقرار میکند؟، رشد زبانی چه موقع شروع میشود؟، چگونگی کارکرد زبان از منظر کودکان خردسال، چه عواملی بر رشد زبان تاثیر میگذارد؟، رشد زبان کی متوقف میشود؟ و ابزارهایی برای مطالعة زبان کودکان.