اضطراب امتحان: مفاهیم و نظریه‌ها، تشخیص و درمان، به ضمیمه: آزمون اضطراب امتحان فریدبن، آزمون اضطراب امتحان کودکان

اضطراب امتحان یک پدیدة جهانی است و پژوهشهای انجام شده در سالهای اخیر بیانگر اهمیت و توجه خاص کشورهای مختلف به این پدیده است. این اضطراب، نگرش فرد را نسبت به انگیزه ها، کسب اطلاعات و عملکرد تحصیلی، دگرگون میسازد و با ساز و کار خاص خود توان پیشرفت و بروز خلاقیت و استعداد را کاهش داده و مانع رشد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان میشود. نگارندگان در کتاب حاضر، ضمن تعریف اضطراب امتحان و اهمیت آن در محیطهای آموزشی، موضوعاتی مانند میزان شیوع آن در ایران و جهان؛ الگوها و نظریه های اضطراب امتحان مانند نظریه ساراسون و مندلر؛ و رابطة اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی را مورد بررسی قرار داده اند.