استقلال، آموزش و تفکر انتقادی

اگر مستقل بودن به معنای آن است که انسان بتواند تصمیم‌های منطقی بگیرد، در آن صورت گسترش منطقی بودن به دلایلی مهم باید در کانون اهداف آموزش قرار گیرد و نباید هیچ‌گونه تمایزی بین آن و گسترش استقلال وجود داشته باشد. منطق انتقادی برای حفظ شرایط مناسب به منظور دنبال کردن مبحث استقلال ضروری است. روی آوردن به منطق انتقادی در جوامعی امکان‌پذیر است که در آن‌ها امکان زندگی کردن به روش‌های مختلف وجود داشته باشد. جوامع از سوی شهروندان آموزش دیده و آگاهی حفظ می‌شوند که توانایی دفاع از منافع خود در برابر استدلال‌ها و ادعاهای افراد ثروتمند و قوی را داشته باشند و بتوانند استدلال‌های صاحبان ثروت و قدرت را بی‌اثر سازند. این افراد به گونه‌ای پنهان تعداد گزینه‌ها را در سطح گزینه‌های مورد علاقۀ خود محدود می‌کنند. آن‌ها این کار را اغلب با ادعای افزایش طیف گزینه‌های موجود انجام می‌دهند. کتاب حاضر بررسی رابطۀ دو مفهوم استقلال و تفکر انتقادی و نیز رابطۀ آن‌ها با آموزش اختصاص یافته است.