عقب‌ماندگی ذهنی: تعریف، طبقه‌بندی و نظام‌های حمایتی

کتاب در سه بخش تدوین شده است .در بخش اول مولف ضمن به دست دادن تعریفی از "عقب ماندگی ذهنی"، پایه‌های نظری آن را بررسی می‌کند .در بخش دوم ابعاد چهارگانه کارکرد هوشی و مهارت‌های سازشی بررسی می‌گردد، افزون بر آن مباحثی در باب ملاحظات روان شناختی و هیجانی، ملاحظات بهداشتی، جسمانی، علت‌شناسی و ملاحظات محیطی، همچنین نظام‌های حمایتی مناسب فراهم می‌آید .مباحث بخش سوم به جنبه‌های کاربردی و ارائه خدمات لازم برای کودکان و بزرگسالان عقب مانده ذهنی و زمینه‌های خط مشی‌گذاری و حقوقی اختصاص دارد .در پایان کتاب فهرست واژگان انگلیسی به فارسی همراه با منابع به طبع رسیده است .