آموزش صلح با رویکرد میان فرهنگی

ضرورت آموزش صلح، مورد اتفاق‌نظر صاحب‌نظران حوزه صلح است؛ چراکه «جنگ از اذهان آدم‌ها برمی‌خیزد؛ پس صلح را نیز باید در اذهان ایجاد کرد». بنابراین، باید به سراغ نظام تعلیم‌و‌تربیت و آموزش صلح رفت. نویسندگان در این کتاب، کوشیده‌اند با معرفی فلسفه «میان‌فرهنگی» که رویکردی نو در تفکر فلسفی محسوب شده و «فلسفه صلح» خوانده می‌شود، استلزامات آن را برای آموزش صلح، استنتاج و راهکارهای تحقق‌بخشی این استلزامات را در نظام تعلیم‌وتربیت بیان نمایند. ایشان در این کتاب می‌خواهند در مرتبه نخست، تأکید و تمهیدی داشته باشند در جهت نگاه میان‌فرهنگی به موضوع صلح؛ چراکه فهم پدیده‌های ذووجوهی مثل جنگ و صلح، نیازمند بررسی و نگاه میان‌فرهنگی است؛ و در مرتبه دوم، دلالت‌های تربیتی فلسفه میان‌فرهنگی را برای ایجاد یک برنامه درسی صلح‌محور بیان نمایند.