کتابعلوم اجتماعیآموزش و پرورشسازمان و مدیریت مدارس، آموزشهای ویژهآموزش‌های ویژهStudents with emotional disturbances
استراتژی‌های عملی برای پشتیبانی از تنظیم هیجانی در کودکان با اختلالات طیف اتیسم (بهبود میزان ارتباط یادگیری در کلاس درس)
استراتژی‌های عملی برای پشتیبانی از تنظیم هیجانی در کودکان با اختلالات طیف اتیسم (بهبود میزان ارتباط یادگیری در کلاس درس)
مؤلفان:
 لسلی بلوم، مورین زیل
ناشر: نایاب
مترجمان:
 زهرا امین‌فلاح، سیمین امیری، محسن رجبی، ناهید سعادت
زبان: فارسی
رده‌بندی دیویی: 371.94
سال چاپ: 1399
نوبت چاپ: 1
تیراژ: 1000 نسخه
تعداد صفحات: 98
شابک 10 رقمی: 6222021336
شابک 13 رقمی: 9786222021337
کد کتاب در گیسوم: 11666103
اشتراک‌گذاری:
موجود شد خبرم کندرخواست تهیهافزودن تـصویرافزودن محـتواکــتاب رو دارمثبت برای فروشافزودن به کتابخانهاصلاح اطلاعات کتاب
برچسب‌های کتاب استراتژی‌های عملی برای پشتیبانی از تنظیم هیجانی در کودکان با اختلالات طیف اتیسم (بهبود میزان ارتباط یادگیری در کلاس درس)
Students with emotional disturbances
آموزش و پرورش
آموزش‌های ویژه
خویشتن‌داری در کودکان
سازمان و مدیریت مدارس، آموزشهای ویژه
علوم اجتماعی
کودکان درخودمانده - آموزش و پرورش
کودکان درخودمانده - تغییر رفتار