ارزیابی کیفیت انواع برنامه‌های درسی بر اساس الگوی فرانسیس کلاین
ناشر: فرهوش
زبان: فارسی
رده‌بندی دیویی: 375.001
سال چاپ: 1398
نوبت چاپ: 1
تیراژ: 1000 نسخه
تعداد صفحات: 96
شابک 10 رقمی: 6004955302
شابک 13 رقمی: 9786004955300
کد کتاب در گیسوم: 11533899
توضیح کتاب:
کتاب حاضر به بررسی برنامه‌ریزی و برنامه‌های درسی در ایران پرداخته و آن‌ها را با الگوی فرانسیس کلاین تطبیق می‌دهد. این اثر با هدف تعیین سطح کیفیت برنامه درسی رشته ارزیابی فناوری سلامت بر اساس عناصر نه گانه برنامه درسی فرانسیس کلاین از دیدگاه فراگیران و مدرسان گردآوری و تألیف شده است؛ بنابراین مؤلف مطالب کتاب خود را در قالب 5 فصل تدوین کرده و به مباحثی از قبیل اهمیت و ضرورت ارزیابی برنامه درسی، کیفیت درونی و مطلوبیت برنامه درسی، بررسی نمونه‌هایی از مطالعات انجام شده داخلی و خارجی در حوزه برنامه درسی و بررسی کیفیت دروس بخش‌های مختلف برنامه درسی رشته ارزیابی فناوری سلامت می‌پردازد.
موجود شد خبرم کندرخواست تهیهافزودن تـصویرافزودن محـتواکــتاب رو دارمثبت برای فروشافزودن به کتابخانهاصلاح اطلاعات کتاب
برچسب‌های کتاب ارزیابی کیفیت انواع برنامه‌های درسی بر اساس الگوی فرانسیس کلاین
آموزش و پرورش
برنامه‌ریزی
برنامه‌ریزی درسی - ایران - نمونه‌پژوهی
برنامه‌های درسی
برنامه‌های درسی - ایران - ارزشیابی - نمونه‌پژوهی
علوم اجتماعی