مدیریت کلاس برای دانش‌آموزان دچار اختلال‌های هیجانی و رفتاری (راهنمای گام به گام معلمان)

کتاب حاضر مروری جامع و روشن بر اختلالات هیجانی و رفتاری، همراه با رهنمودهای کاربردی برای کار با دانش‌آموزان دچار این اختلال‌ها ارائه می‌دهد. تقویت‌های مثبت و مداخله‌های آموزشی مؤثر برای کلاس درس، روش‌های ترویج تعامل‌های اجتماعی سالم، راهبردهای مدیریت کلاس برای اختلال‌های خاص و ... از جمله موضوعات مطرح شده در این اثر است. این کتاب رهنمودهایی برای هدایت مجدد دانش‌آموزان به سمت رفتارهای مناسب‌تر، ایجاد مهارت‌های اجتماعی مهم و ایجاد جو کلاسی مثبت برای همه دانش‌آموزان ارائه می‌کند.