المپیاد علمی دانشجویی دانشگاههای علوم پزشکی: مفاهیم، اهداف، حیطه‌ها و آزمونها

تحول در نظام آموزشی نیازمند کنشگرانی است که بتوانند خوب فکر کنند، خوب نظریه‌پردازی کنند، استدلال کنند و بتوانند نظریه‌های جدید را در عرصه عمل به‌کار گیرند. در نقشه جامع علمی سلامت کشور بر سه عنصر علوم پایه، بالینی و علوم اجتماعی و مدیریت به وضوح تأکید شده است. المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی سراسر کشور ایده‌ای است که در راستای نیل به این اهداف و به منظور ایجاد بستری مناسب برای رشد و توسعه توان فکری و ذهنی و مشاکرت و همدلی دانشجویان در عرصه‌های علمی و با رویکردی بین رشته‌ای ارائه شده است. در کتاب حاضر به طور اجمالی و با رویکردی کاربردی به بررسی حیطه‌ها، اهداف، آزمون‌ها و نحوه برگزاری دومین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی پرداخته شده است.