تداخل زمینه‌ای در مهارت‌های ورزشی

آموزش مهارت‌های حرکتی به افراد همواره مهم‌ترین کار مربیان ورزش و معلمان تربیت بدنی بوده و تحقیقات بسیاری در حیطه یادگیری حرکتی همواره به دنبال کشف روش‌های بهتر برای کمک به یادگیری مهارت‌ها و دوام پایداری آن‌ها بوده است. هدف از تدوین کتاب حاضر، بررسی اثر تداخل زمینه‌ای بر اکتساب و یادداری مهارت‌های والیبال در دانش‌آموزان پسر مبتدی پایه اول مقطع آموزش و پرورش شهر سوسنگرد بوده است. در این پژوهش به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش‌های آماری توصیفی نظیر میانگین، انحراف معیار و تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر استفاده شده است. نتایج نشان می‌دهد که تمرین بر اکتساب و یادداری مهارت‌های پنجه، ساعد و سرویس تأثیر معنی‌داری دارد.