آموزش مهارت‌های زندگی و تربیت شهروند دانشجویی (در بستر تعامل خانواده و دانشگاه)

در نوشتار حاضر تلاش شده تا ضمن ارائه دیدی کلی از کلیات و مفاهیم مهارت‌های زندگی، به بررسی تطبیقی آن با تربیت شهروندی دانشجویی پرداخته شود. مطالب اثر در دو بخش تدوین شده که در بخش نخست به آموزش مهارت‌های زندگی با تأکید بر امور دانشجویی پرداخته شده است. در بخش دوم، تربیت شهروندی دانشجو در بستر تعامل خانواده و دانشگاه بررسی شده و طی آن، مباحثی چون تربیت شهروندی، درآمدی بر نقش برنامه‌های درسی دانشگاه در تربیت شهروندی، پیامدهای تربیت شهروندی دانشجویان مطرح شده است.